勇于冒險 甘于艱苦 樂于和諧

2018年9月3日上午，我系在臺州樓324會議室舉行2018級研究生新生見面座談會。我系系主任蔣興宇，主管研究生教學副教授陳放怡、教授吳長鋒，副教授奚磊、李凱，助理教授何俊龍、張明明出席，2018級11名碩士研究生，5名博士研究生，2017級2名境外返校博士研究生參加了座談會，座談會由系主任蔣興宇主持。 座談會現場 會上，蔣興宇做重要講話，他指出研究生階段要培養三個“學會”，第一，要學會自學，自學不僅能提高學習能力，且能受益一生。第二，要學會合理安排時間，預留充裕的時間用來做研究，不斷適應在信息爆炸時代的信息獲取，產出創新信息。第三，要學會與導師溝通，主動積極的進行科研匯報，適應不同導師課題組的管理風格與模式，正確對待導師善意和中肯的批評建議。 教師介紹科研經驗 隨后，現場各位教師分別向同學們介紹主要研究方向，并結合自身經歷分享科研經驗。同學們就學習生活中可能遇到的問題與老師們認真溝通與討論。 學生自我介紹并與老師交流 2018級研究生于8月28日入學，經過研究生院精心組織的迎新周迎新活動及相關培訓后，將在我系書寫研究生學習生活的新篇章。

各位同學、老師： ? 早上好。 ? 我是南科大生物醫學工程系的教授，蔣興宇，很高興作為教師代表在這隆重的開學典禮上發言。 ? 我和同學們一樣，在不久前才選擇來到南科大。我們都選擇來到深圳這座全世界最創新的城市，選擇來到南科大的原因，我想就是要引領創新、做其他人沒有做過的事情。我首先要祝賀大家，在人生的重要節點，做出了明智的選擇！ ? 如果說南科大是以通識教育為特點的高校，那南科大生物醫學工程則是最淋漓盡致地貫徹通識教育理念的專業。你可能會問生物醫學工程是什么專業，中學時期沒有聽說過嘛。生物醫學工程是一門新興的交叉學科，它利用工程和數理化的方法，給醫學與健康帶來福音。如果你選擇了南科大、選擇了生物醫學工程，則可以不僅有機會學習最先進的理科、工科的知識，還可以接觸醫學健康的諸多高精尖技術。 ? 你可能還會問，讀了南科大、讀了生物醫學工程，以后能干嘛？因為通識教育，你會有非常多的選擇，除了繼續做理工男、理工女，你還可以做碼農、可以做金融、當然還可以從事醫學健康行業。這些多樣化的選擇是非常適應今天社會發展的。現代社會的一個特點是快速發展。如果你只學習一門手藝，當這一門手藝被新技術所代替，你就會完全失去競爭力。比如。。。 。。。 我就不舉例了，傷害到有些職業的感情啊。 所以通識教育非常重要，一定要利用在南科大期間學習各方面的知識，你們長大以后不光能引領科技創新，甚至可以引領社會的發展與變革。 ? 多學科的交叉前沿研究能讓技術發展實現人類的夢想，例如美國Facebook的Zukerberger提出讓人長生不老。再如千里眼、順風耳、鋼鐵俠，這些自從人類有歷史記錄以來就夢想實現的、帶有科幻色彩的目標，利用交叉學科、利用生物醫學工程的系統研究，都有可能實現。 ? 回想我20多年前在芝加哥大學進行本科學習期間，除了University of Chicago的通識教育，最大的收獲是：學會自學。我們大家都是學習的專家了，在場的同學都已經至少有過12年學習的經驗，過關斬將，進入南科大。但是很多人還沒有學會自學。我在芝加哥大學進行本科學習的時候，學期很短，一年分成三個學期，每個學期10周授課時間，很多教授都會把本來16周的課程壓縮到10周時間上完。 幾乎所有學科的老師要求我們要預習課程再來上課。如果沒有提前自學，基本上無法跟上。在很短的10周內，居然有兩次期中考試和一次期末考試，因為每一門課進度不同，這樣一開學基本上從第3周開始就在各種考試中度過，直至期末考試完成。整個大學教學與其說是在教和學中度過，不如說是在自學與自學質量考核中度過。雖然當時感覺比較緊張，可以說是壓力山大，但是后來逐漸適應了。現在來看當時的緊張學習，對于我自學能力的培養極其重要，讓我受益匪淺。如果沒有能力很好地安排時間、沒有能力快速自學，我今天絕對不可能進行生物醫學工程這種高度交叉的科學研究，因為我們進行的前沿科學研究，經常需要我們去自學一些以往沒有學習過的知識。所以同學們，要學會自學，是你們在南科大要一定完成的使命！ ? 在南科大期間，除了學好理工科，還要注重英文學習。英文是科學、工程、工商業、金融業等諸多領域世界性的基本溝通工具。學好英文，可以提高你知識范圍、擴大你的交往圈、提升生活質量。南科大的英文教學環境非常好，但是英文學習如果沒有自學，絕對不可能取得好效果。而且必須每天抽出固定時間自學，并運用之。最新的生物醫學工程研究證明，會多種語言的人，智商和情商普遍較高，也更快樂。 ? 祝大家在南科大四年中快樂地學習、快樂地生活。

尊敬的各位老師、親愛的同學們： ? 大家上午好！ ? 我是來自生物醫學工程系的張子一，非常榮幸能夠代表2018級研究生新生在這里發言。 ? 今天，1801名來自全國各地高校的同學們相聚在南方科技大學，懷揣著求知的夢想，我們一起從南方科技大學出發，開始一段嶄新的人生旅程。 ? 我曾就讀于北京理工大學化學專業，大一的時候就去過中科院化學所給大牛們打下手，從一開始的小白一路上摸爬滾打，隨著科研的深入我逐漸地明確了自己的想法，那就是——我想要進一步深造。來到南科大，我的專業從化學變成了生物醫學工程，從傳統理工科跨入了前沿交叉學科。南方科技大學十分注重交叉學科的發展，在這兒多領域的人才進行思想碰撞，以求突破單一學科難以解決的科學技術問題。平臺決定了視野，站在南科大的高水平的平臺上，我們能夠看得更遠。 ? 在選擇南科大之后的這個暑假里，我見到了2017年諾貝爾化學獎得主，單粒子冷凍電鏡的發明者，Joachim Frank。Joachim受邀來到我們美麗的校園，為師生講解冷凍電鏡的成果與發展。在深圳市的大力支持下，共計10臺冷凍透射電子顯微鏡及其它71套相關輔助儀器和樣品制備設備入駐南科大校園，待全部建成后，將是我國最先進的冷凍電鏡實驗室，也是全球頂尖的冷凍電鏡實驗室之一。南科大的校園里，處處洋溢著國際范兒的氣息。當我們在全球化的視角下思考問題，就能夠從容面對世界的變化，捕捉發展的契機，把握前進的方向。南科大人與世界對話，為幸福播種，這也是我一直以來的科研夢想。 ? 從美國辭去終身教職，來我校任教的鄧巍巍教授曾這樣評價：南科大是一所令人“一見鐘情”的大學，對我來說亦是如此。所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。而南科大，就是大師云集的地方。遇見南科大，我們有機會在課堂上近距離聆聽院士的教導，在報告廳與諾獎獲得者面對面討論，在seminar上見到學科領域的學術泰斗。遇見南科大，我們還可以在寧靜的荔園和欣園醒來，在先進一流的實驗樓里流連忘返，漫步在晚風習習的湖畔。遇見南科大，我們可以在國際化的平臺上了解多元文化，可以在跨學科學術交流里挑戰學術前沿，可以在深圳創業的氛圍中釋放激情與活力。 ? 占地1.94平方公里的南方科技大學，幾乎正好占深圳面積的千分之一。這千分之一，帶著深圳這座改革之城的創新基因，被定位為中國高等教育改革的“試驗田”。今年正值改革開放40周年，同學們踏上這片土地學習，也必將有一段不平凡的人生之旅。 ? “創知、創新、創業”這是所有南科大人共同的故事，也是我們將要續寫的華章。在研究生新的起點上，在各位老師的指導和關懷下，未來我們的道路會愈加寬廣。2018級的新生同學們，讓我們牢記“敢闖敢試、求真務實、改革創新、追求卓越”的精神，在南科大攜手共同出發，開創屬于自己的美好未來！ ? 謝謝大家！

? 2018年9月2日上午，南方科技大學2018年開學典禮在新落成的南科大潤楊體育館隆重舉行。校黨委書記郭雨蓉、校長陳十一及校領導班子成員，我系系主任蔣興宇，教授吳長鋒，副教授李凱，助理教授何俊龍、張明明出席了典禮。副校長湯濤主持儀式。         校長陳十一致辭 ? 陳十一首先致辭。他首先代表學校對2018級全體本科生、研究生和留學生們表示熱烈歡迎。他表示，選擇南科大這所具有時代精神和創新氣質的大學，是一種面向未來的選擇。他在致辭中深情回顧了40年前自己作為國家恢復高考后的第一批大學生、心懷科技報國的理想、走上求學之路的歷程；回顧了40年前的深圳從崛起到騰飛的改革開放之路，而日新月異的南科大建設，正為學子們再現特區建設初期那種干事創業的激情與場面。 ? ? ? ? ? 陳十一還介紹了南科大以秋季學期戰略研討會為起點的、探索培養拔尖創新人才模式的新思路和新征程，并與新生們分享了如何在南科大從“探索認知的深度、開拓視野的寬度、延展胸懷的廣度、磨練意志的韌度、構建生命的強度、注入生活的溫度、緊跟時代的速度、邁向人生的高度”等多重維度構建豐富立體的大學生活，為自己的人生書寫濃墨重彩的一筆。 我系系主任蔣興宇發言 蔣興宇作為教師代表在典禮上發言。他以個人的本科學習經歷為例，給新生提供了幾點中肯的建議，首先是要學會自學。“自學能力的培養極其重要，如果沒有能力很好地安排時間、沒有能力快速自學，我今天絕對不可能進行生物醫學工程這種高度交叉的科學研究。”他希望同學們在四年中努力拼搏，快樂學習，未來引領科技創新，成為對國家和社會有用的棟梁之才。 18級碩士研究生張子一發言 ? 我系18級碩士研究生張子一在發言中表示，南科大是一所令人“一見鐘情”的學校。她說，遇見南科大，就有機會在課堂上近距離聆聽院士的教導，在報告廳與諾獎獲得者面對面討論，在seminar上見到學科領域的學術泰斗。她希望同學們秉持“敢闖敢試、求真務實、改革創新、追求卓越”的精神，在南科大書寫屬于自己的華章。 李迓曦接受深圳衛視采訪 ? 會后，我系2018級博士研究生李迓曦接受了深圳衛視《深視新聞》欄目的采訪，她向媒體表示，南科大不遜于國外的很多學校，且更具有中國特色，它的師資力量還有各方面的設施更適合中國學生。南科大教師團隊力量非常雄厚，科研能力很強，讓學生無論是學習還是做實驗，都有非常堅實的后盾，讓學生能夠順利的完成科研工作。 ? 我系2018級11名碩士研究生，5名博士研究生也參加了開學典禮。這是我系繼2017年開始研究生招生以來的第二批研究生，學生數量相比2017年翻一番。我系將進一步明確研究方向，大力引進高端教師人才，背靠深圳生物醫學工程發展的良好環境，培育適應社會需要的一流科研人才。

? 2018年7月31日上午，工學院院長徐政和、副院長張璧蒞臨我系指導工作，并開展教師座談會傾聽我系教師心聲。我系系主任蔣興宇、執行系主任陳放怡出席，教授吳長鋒，副教授唐斌、奚磊，助理教授郭瓊玉、何俊龍，教學工程師彭誠參加了座談會。 座談會現場 ?蔣興宇首先對徐政和一行的到來表示歡迎。徐政和對我系工作從人才引進、國際合作及未來工學院大樓我系空間規劃等方面進行了詳細指導。他對我系今年以來迅速引進人才的進度表示肯定，并強調要確定主干學科，配合博士點申請，為人才引進確定方向。他指出，我系應在原有與哥倫比亞大學友好交流的基礎上進一步深化合作。并指導我系未來在工學院大樓空間規劃時應在維持原有結構的基礎上，科學規劃，合理利用。 工學院院長徐政和指導工作 張璧則主要對我系教學工作進行指導，他認為，我系未來發展要綜合考慮學生就業問題，而ABET認證則是不可或缺的環節。他強調，參加ABET認證需領導重視，專人負責，提前做好資料收集工作。他還提出，未來工學院將提供專題心理課程，可供工學院各院系學生修讀，課程采用項目制形式，以目標為導向，培養學生能力，方便后期集中展示。 工學院副院長張璧指導工作 ? 隨后，我系教師從空間使用、經費管理、采購流程、行政服務、科研成果等多個方面向工學院領導提出意見和建議。

? 2018年7月2日- 27 日，我系2015級 19 名本科生開展了為期一個月的專業實習。大部分同學選擇前往我系統一組織的實習單位先健（深圳）科技有限公司或校企共建實驗平臺進行實習，部分同學則選擇自己申請企業進行實習，其中不乏一些大型知名企業，包括邁瑞醫療國際有限公司、深圳華為技術有限公司（坂田基地）等。 學生實習場景 ? ? 實習期間，同學們虛心向業界導師和前輩學習，積極在實踐中檢驗和應用所學知識，理論應用能力及團隊溝通能力得到了培養與提升，一個月的實習結束后，同學們紛紛表示受益匪淺。     學生實習場景 ? ? 專業實習是工科專業實踐教學很重要的組成部分，能夠更加深化和鞏固學生在校所學的理論知識，提高了學生運用所學知識解決實際問題的能力、培養了學生的創新創業能力。今年是我系自2016年成立以來開展專業實習的第三年，系領導十分重視和關注對學生的實踐教學，鼓勵學生在暑假期間多開展企業實習，豐富經歷，并積極拓寬渠道，為學生打造更好、更多的實習平臺。

2018年7月24日，我系在臺州樓324會議室召開2015級本科生師生座談會。我系系主任蔣興宇、執行系主任陳放怡出席，副教授奚磊、助理教授何俊龍及2015級部分本科生參加了座談。 蔣興宇主持會議并以職業發展規劃為主題做重要講話，他結合自身經歷分享了美國升學申請的經驗，他認為英語學習要堅持日積月累，勉勵學生積極考取GRE、托福等，提前為升學做好準備。同時，強調推薦信對升學申請的重要性，一定要注重細節，體現科研經歷、學術成果等加分項。 陳放怡指出，計劃申請學校聯培博士項目的學生要提前與意向導師做好溝通。奚磊鼓勵學生積極進課題組做實驗，多做科研項目，多發表學術文章。何俊龍認為升學申請最重要的是要選擇自己感興趣的科研方向，并為之努力。 會后，同學們就學習、生活上的困惑與問題等與老師們進行了進一步交流。 座談會現場 系主任蔣興宇主持并講話 執行系主任陳放怡講話 ?副教授奚磊講話 助理教授何俊龍講話 ?交流現場

? 6月25日，哥倫比亞大學工學院分管本科生工作副院長Barclay Morrison，生物醫學工程系副教授Lance C. Kam、高級講師Aaron Matthew Kyle來我系交流指導。我校工學院院長徐政和，哥倫比亞大學生物醫學工程系系主任、我系創系系主任郭向東，我系主任蔣興宇、執行系主任陳放怡出席會議，我系全體教師參加了會議。 ??????? Barclay Morrison一行三人本次來訪主要就兩校工學院合作進行洽談，并對我系教學工作進行交流指導。徐政和對Barclay Morrison一行的來訪表示歡迎，并以MIT、UBC等高校為例介紹了我校與國際名校合作交流的形式與情況。Aaron Matthew Kyle向我系詳細介紹了哥倫比亞大學生物醫學工程系capstone課程。雙方就學生聯合培養、教授科研合作等領域進行了深入探討。 ??????? 隨后，Barclay Morrison一行參觀了我系教學實驗室，并對我系核心課程進行了一對一的指導，雙方就深化兩系合作的形式和內涵進行了進一步探討，并達成了進一步共識。 ??????? 據悉，在2016年，我系建立之初，兩校工學院曾就兩系合作交流簽訂過學術合作備忘錄，在學生交流培養、課程指導等方面達成共識，此次交流將推動雙方合作的縱深發展。 交流會議現場 合影留念 參觀我系教學實驗室

? 近日，我系教授吳長鋒課題組在生物醫學傳感器研究方面取得新進展。課題組研究的新型“葡萄糖傳感器”，能夠通過智能手機實現對血糖水平的實時監測。這對開發具有臨床應用價值的血糖監測技術有著怎樣的關鍵意義？為此，我們走訪了吳長鋒教授，聽一聽他的解讀。 吳長鋒教授 ? 吳長鋒教授獲得國家自然科學優秀青年基金。在此次研究中，他率先將光學傳感器引入到活體動物的血糖監測中，在生物傳感器領域具有一定的創新性。 ? “糖尿病人需要非常頻繁地檢測血糖，通過手指取血和血糖儀來檢測血糖高低，這對于病人來說具有一定的痛苦，而且這種方式不能提供血糖的連續性變化。”吳長鋒說，“對于高危的糖尿病人，臨床上目前使用植入型電化學傳感器對血糖進行連續監測，這種方式能得到實時的血糖檢測變化曲線，能給醫生和病人更全面的數據。但是，電化學傳感器五到七天就需要更換一個電極，就是說在體內過一段時間信號就會降低產生漂移，導致檢測的結果不太準確，并且還會給患者造成很大的痛苦”。 ? 正是由于臨床上的需要，吳長鋒教授課題組選擇用光學方法來研發“葡萄糖傳感器”。該傳感器植入到皮下后，其發光顏色隨著血糖的變化而改變。用智能手機拍攝一張照片，就能夠把血糖的高低測量出來，真正做到了方便快捷，有望長時間監控血糖的變化趨勢，并減輕病人的痛苦。同時，由于生物相容性非常好，即便葡萄糖傳感器長時間植入皮下也不會對人體造成副作用。吳長鋒教授說，希望繼續研究這種檢測方法，將該傳感器應用于臨床中，為生物醫學領域做出貢獻。 吳長鋒課題組在實驗室 對話教授： Q：做這個項目大概花了多長時間？ A：從2012年到現在用了大概六年時間，但目前并沒有結束。這個項目兩篇文章的第一作者孫凱今年博士畢業，可以說，這個項目貫穿了他的整個博士生涯。我們的研究成果雖然具有突破性和創新性，但這還只是一個階段性的成果，未來我們還要在這個項目上合作，繼續優化相關材料和傳感器體內的檢測特性，可以說未來還有很長的路要走。? Q: 您在帶領課題組做這項課題時最大的困難是什么？ A：主要是技術方面的困難，即一個在理論上成立的想法是否能夠在實驗中真正實現的難題。很多時候，師生面臨這種“夢想轉換為現實”的困難，心里都是很沒底的。研究者無法預計何時能夠實現第一步的突破，而這第一步突破往往就是一個科研項目最關鍵、最困難的部分。其實實驗的過程就是不斷解決問題的過程，等一個個問題都解決了，我們也就接近成功了。還有就是對學生的引導，遇到困難時，學生會擔心實驗是否能做出結果，甚至會動搖做科研的初心，這時候給予關注和引導是十分必要的。 Q：請問實驗過程中，有沒有一些有意思的小插曲可以分享一下呢？? A：大多時候科研工作是比較枯燥的，但是做出成果那一刻的喜悅卻是最能觸動人心的。尤其是看到自己的學生終于在實驗室取得突破，論文得以發表時的那種喜悅，我感到非常欣慰——畢竟我們也是從學生過來的，能切身體驗到他們的不易和攻克難關之后的勝利感。 Q：這篇文章是由來自不同國家和地區的學者與學生共同完成，請問和不同背景的人一起共事是一種什么體驗？ A：團隊里大部分都是已經共事多年的同事和朋友，包括美國華盛頓大學的Daniel Chiu教授。他現在是我們生物醫學工程系的兼職教授，我在他的科研組里工作過。在我決定回國發展之前，我們就有過針對半導體傳感器無線血糖監測的討論，他也提供了一些想法，但在當時的背景下覺得這個想法實現起來還有難度。回國后一段時間，我自己牽頭課題組展開這項研究，并邀請Daniel Chiu參與研究。在研究過程中，我校、華盛頓大學、澳門大學和吉林大學的團隊成員都保持了頻繁的交流、討論、結果分享與互評，這種團隊之間的融洽與合作，以及為同一個目標并肩作戰的感覺很棒。 科研核心： ? 糖尿病是當前公眾健康的嚴重威脅之一，準確可靠的血糖監測對于糖尿病的診斷、治療和及時護理都具有重要意義。目前臨床上對高風險糖尿病人普遍使用植入型電化學傳感器來進行血糖的連續監測，但是酶電極等植入器件有組織損傷、信號漂移以及需要頻繁更換等缺陷。光學檢測技術有望克服電化學傳感器的缺陷，但目前用光學方法對體內血糖水平進行可逆、靈敏和實時檢測仍然是相關研究領域的難題。 ? 在最近工作中，吳長鋒課題組進一步設計開發出一種超靈敏的聚合物點葡萄糖傳感器，相比于前期工作，傳感器的靈敏性提高了一個數量級。將傳感器植入小鼠皮下后，其發光顏色隨著血糖濃度改變而改變。課題組進一步開發了圖像處理軟件APP安裝在智能手機上，通過手機攝像采集傳感器發光圖像，然后進行APP圖像處理定量確定血糖濃度，實現了對體內血糖水平的無線動態監測。以上結果為新型光學傳感器的設計研究提供了新思路，也為進一步開發具有臨床應用價值的血糖監測技術奠定了基礎。 論文連接： https://pubs.acs.org/doi/abs/10.1021/acsnano.6b02386 https://pubs.acs.org/doi/10.1021/acsnano.8b02188

? 2018年5月25日-29日，我系創系系主任郭向東、系主任蔣興宇帶隊，先后赴四川大學華西口腔醫學院、國家生物醫學材料工程技術研究中心、電子科技大學、重慶大學交流訪問，了解四所高校、科研機構在生物醫學工程領域科研、教學、人才建設等情況，并就合作項目進行了討論，我系執行系主任、副教授陳放怡，教授吳長鋒、楊戈，副教授唐斌、奚磊、李凱等參加訪問。 ? 5月25日，四川大學華西口腔醫學院黨委書記、院長葉玲，辦公室主任韓向龍對我系郭向東、蔣興宇一行的到來表示歡迎，葉玲介紹了華西口腔醫學院的歷史及發展，雙方就科研合作，人才交流等方面進行了探討。 ? 5月26日，我系教授拜訪和參觀國家生物醫學材料工程技術研究中心，研究中心張興棟院士及其團隊成員對我系教授給予了熱情接待，張興棟期待能與我系有進一步的合作與交流。 ? 5月27日，我系教授拜訪成都電子科技大學沙河校區，電子科技大學生命科學與技術學院黨委書記袁勤、副院長黃健等出席了座談會，雙方就力學和影像學科研團隊建設進行了深入交流。 ? 5月28日，重慶大學生物工程學院院長王貴學對我系的到訪表示熱烈歡迎，并從學科發展概況、學科與學位點、學科現狀分析與對策、學科未來發展規劃等方面詳細介紹了重慶大學生物醫學工程雙一流學科建設的現狀與舉措。同時，還向我系教授開展了題為《BME醫工融合的跨界人才培養模式探索與實踐》的報告。

2018年4月16日18:30，生物醫學工程系在致仁書院活動室舉行專業介紹會。創系系主任、高級顧問郭向東，執行系主任、副教授陳放怡出席，教授吳長鋒，副教授唐斌、奚磊，助理教授郭瓊，教學實驗師彭誠及相關工作人員參加了介紹會。

2018年1月26日，發展中國家科學院（TWAS）官網公布了新一屆發展中國家科學院院士名單，55位來自全球26個國家和地區的學者新當選，中國科學院院士、南方科技大學校長陳十一位列其中。新當選的發展中國家科學院院士將在第28屆發展中國家科學院院士大會上正式就任。